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蒙氏教育是以意大利的女性教育家瑪麗亞蒙臺(tái)梭利(Maria Montessori,18701952年)的名字命名的一種教育方法。所謂的蒙氏教育,全名叫蒙特梭利,又或者叫蒙臺(tái)梭利,二者沒區(qū)別,只是翻...
時(shí)間:2024-10-11瀏覽量:151近年來(lái),國(guó)家相繼頒布了《3~6 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《全民健身計(jì)劃(2016 2020 年)》《健康中國(guó) 2030規(guī)劃綱要》《體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)綱要》等一系列規(guī)范性文件,全民健身意識(shí)普遍增強(qiáng),...
時(shí)間:2024-10-10瀏覽量:155實(shí)行保育與教育相結(jié)合的原則,對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。 堅(jiān)持保教結(jié)合的原則是幼兒園的基本任務(wù),幼兒園應(yīng)保教并重,保教合一。...
時(shí)間:2024-10-09瀏覽量:139美育是審美教育、情操教育、心靈教育,也是豐富想象力和培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)的教育,能提升審美素養(yǎng)、陶冶情操、溫潤(rùn)心靈、激發(fā)創(chuàng)新活力,這是2022年國(guó)家《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)...
時(shí)間:2024-10-08瀏覽量:78《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指明,要培養(yǎng)孩子的科學(xué)能力,就要充分發(fā)揮其思維邏輯能力,引導(dǎo)幼兒主動(dòng)思考,而不是灌輸和強(qiáng)行訓(xùn)練。這便啟示我們,要想孩子有更好的科學(xué)能力...
時(shí)間:2024-10-07瀏覽量:164教育評(píng)價(jià)是幼兒園教育工作的重要組成部分,是了解教育的適宜性?有效性,調(diào)整和改進(jìn)工作,促進(jìn)每一個(gè)幼兒發(fā)展,提高教育質(zhì)量的必要手段。 二?管理人員?教師?幼兒及其家長(zhǎng)均...
時(shí)間:2024-09-30瀏覽量:110藝術(shù)是人類感受美、發(fā)現(xiàn)美和創(chuàng)造美的重要方式,也是表達(dá)自己對(duì)周圍世界的認(rèn)識(shí)和情緒態(tài)度的特有方式。每個(gè)幼兒的心里都有一顆美的種子。幼兒藝術(shù)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)關(guān)鍵在于充分創(chuàng)造條...
時(shí)間:2024-09-29瀏覽量:98兒童觀是對(duì)兒童的認(rèn)識(shí)、看法以及與此有關(guān)的一系列觀念的總和。教師擁有怎樣的兒童觀,決定了教師對(duì)待幼兒的態(tài)度和行為,同時(shí)也影響著教師對(duì)待教學(xué)工作的態(tài)度和行為方式。教師...
時(shí)間:2024-09-28瀏覽量:103分享行為是指?jìng)€(gè)體愿意與他人共享資源的一種行為。作為一種積極的社會(huì)行為,分享行為的發(fā)展是兒童社會(huì)化的重要內(nèi)容之一。 從社會(huì)適應(yīng)的角度來(lái)看,學(xué)會(huì)分享是兒童適應(yīng)社會(huì)生活的...
時(shí)間:2024-09-27瀏覽量:195區(qū)域游戲活動(dòng)作為一個(gè)開放且自主的學(xué)習(xí)環(huán)境,對(duì)于幼兒的全面發(fā)展具有舉足輕重的意義。它不僅能激發(fā)孩子的創(chuàng)造力與想象力,還能培養(yǎng)其學(xué)習(xí)興趣、合作精神和耐心毅力。在區(qū)域游...
時(shí)間:2024-09-26瀏覽量:237幼兒園所在社區(qū)自然環(huán)境和社區(qū)生活氛圍、社區(qū)設(shè)施等,都是幼兒園可以利用的寶貴教育資源,因此,幼兒園要主動(dòng)與社區(qū)合作,通過(guò)走出去和請(qǐng)進(jìn)來(lái),積極發(fā)掘和利用社區(qū)的各種教育...
時(shí)間:2024-09-25瀏覽量:94同伴交往是指同伴之間通過(guò)接觸產(chǎn)生互相影響的過(guò)程,同伴交往能幫助幼兒形成自己的態(tài)度和價(jià)值觀念,篩選從父母那里獲得的價(jià)值觀念,吸收有益的部分,舍棄無(wú)用的部分,有利于幼...
時(shí)間:2024-09-24瀏覽量:208