《幼兒園教育指導綱要(試行)》中指出家庭是 幼兒園重要的合作伙伴。幼兒園應本著尊重、平等、合 作的原則，在教育活動中爭取家長的理解、支持和主動 參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力。
《幼兒園工作規程》中也提到：“幼兒園應當主動與幼兒家庭溝通合作，為家長提供科學育兒宣傳指導，幫助家長創設良好的家庭教育環境，共同擔負教育幼兒的任務”。

幼兒園和家庭的合作主要包括兩方面的內容：
(1) 托兒所、幼兒園方面
①幫助家長創設良好的家庭教育環境。
②向家長宣傳科學保育、教育兒童的知識。
③指導家長正確了解托兒所、幼兒園教育的目標、任務、 內容、方法和工作計劃。
④互相溝通兒童在家庭和在園所的情況，為教育提供依據。
⑤吸收家長對園所保教與管理工作的意見。
⑥充分利用家長資源，為托兒所、幼兒園教育服務。
(2) 家長方面
①向托兒所、幼兒園提供關于兒童的一切有用的資料，幫助教師了解兒童的發展水平和特點。
②幫助托兒所、幼兒園開展教育活動。
③為園所工作提供精神和物質上的支持。
④參與園所的管理工作，為園所的發展出謀劃策。