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幼兒園幼兒體育實施的途徑有哪些

發布日期:2024-10-16 17:23 瀏覽次數:

《教育大辭典》將幼兒體育定義為:以發展幼兒體力,增強體質為主要任務的教育,是發展幼兒體能和促進幼兒的生長發育,提高幼兒機體對外界環境的適應能力的基本手段,是幼兒教育的重要組成部分 
依據國務院印發的《關于當前發展學前教育的若干意見》(以下簡稱《若干意見》)和《意見》文件精神,我們可將學前體育教育定義為:以 3~6歲學齡前幼兒為教育對象,以培養初步運動能力為主要內容,以釋放天性為主要目標,由幼兒園對學齡前幼兒開展的有目的、有計劃、有組織的一種“初步運動能力”的啟蒙教育。

幼兒園幼兒體育實施的途徑有哪些
幼兒體育實施途徑
1、為幼兒創設良好的生活環境,科學護理幼兒的生活
2、制定和執行合理的生活制度
3、培養良好的生活習慣和獨立生活能力
4、精心組織各項體育活動,提高幼兒健康水平
5、幼兒體格鍛煉*做好衛生保健工作,注意兒童安全。
6、重視幼兒的心理衛生