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父母是幼兒的第一任老師,父母陪伴直接影響到兒童個性品質的形成,是兒童人格發展的最主要影響因素。
(1)父母的陪伴教育有利于幼兒認知發展皮亞杰認為,幼兒在進行判斷時是以自我為中心的,不能從他人的立場出發考慮問題。如果在父母的陪伴下,就能夠進行很好的交流和溝通,可以對幼兒的自我中心進行引導,從而使幼兒形成與他們進項分享、換位思考的良好品質。(2)父母的教養方式對幼兒成長的影響在民主型家庭中,父母與子女的關系融洽,孩子的獨立性、主動性、自我控制、信心、探索性等方面發展較好;在專制型家庭中培養的孩子或是變得順從、缺乏生氣或是變得自我中心和膽大妄為;在放任型家庭培養的孩子,往往形成好吃懶做,生活不能自理,但也可能使孩子發展自主、少依賴性、創造性強等性格特點。