建構區是展示幼兒發起游戲主題、記錄游戲過程、展示問題解決辦法、分享建構經驗等歷程的最佳載體。山東厚樸整理了建構區區角游戲活動的進區規則

建構區規則如下：
1、有序地進入，輕拿輕放。
2、大膽使用各種材料及輔助材料，建構有創意的作品。
3、與同伴共同合作完成作品。
4、愛護玩具，活動后玩具要歸類好。
5、操作材料分類放回原處。 幼兒園小班建構區規則圖片設計應以圖片為主
商量搭建的主題
看圖示搭建
一起合作搭建
材料收放整齊
遇到的問題：
一個人搭建太孤單，房子總是倒怎么辦，地上太亂沒地方搭建，小朋友不謙讓怎么辦
解決的辦法：找小伙伴一起搭建，把積木擺整齊，把積木收放整齊，大家一起商量搭建 幼兒園大班建構區進區規則
        幼兒園建構區游戲的過程幼兒動手動腦、創造性的、自由的再現物質的形象的過程。它提供了發展感知動作技能的機會，又培養了手、 眼協調和手腦并用的能力，也是使幼兒的想象力和創造力得到充分的表現。幼兒在對建構游戲材料的直接操作中，不僅獲得了關于結構游戲材料性質、大小、顏色的知識，而且獲得了一些空間方位概念和數學概念，建構區的活動是發展幼兒智力和富知識的重要手段。