2018年，中國幼兒園的數量接近27萬，在園兒童超過4600萬，其中民辦園超過16萬，在民辦園兒童超過2600萬。簡單來說，占比62%的民辦幼兒園提供了57%的幼兒園學位。

    去年深改委1115文件還歷歷在目，學前教育深化改革規范發展的主旨目標，落在了“普及普惠安全優質”。第一個普及，已經不是大問題，201 8年中國中國適齡兒童入園率81.7%，2020年目標85%，按照目前這個勢頭，基本上閉著眼睛完成。中國入園的困難主要還是在農村，目前還有4000個左右的鄉鎮沒有像樣的鎮中心幼兒園。這個情況到2020年一定會有全面的改觀。

    第二個普惠，2018年全國普惠覆蓋率73.1%，各省的情況略有差異。現在去看各省普惠的要求，基本都定性非營利性了，拿了國家補貼就不能分紅。問題是補貼到底有多少，普惠能否生存以及如何可持續的生存。

    深改意見之后，我們觀察到一些變化。

    第一個是公辦園提價，全國各地，都要建立公辦園價格的動態調整機制。學前教育成本的合理分攤，希望家庭側可以增加支出。從各地的調研來看，家長沒說啥意見。因為基本都是十年沒有調過了，南寧擬翻倍調整,合肥擬增加40%，調完還是幾百塊錢，家長也能看到公民辦的價差，所以即使翻倍調整，依然在他們的接受范圍以內。另一方面，公辦園調價，民辦普惠就可以跟著調整。民辦普惠的價格要求，根據成本定價，參照公辦園定價，- -般在公辦的1-2倍，目前看到比較寬松的內蒙古，民辦普惠可以到公辦的2.5倍。

    第二個是小微園的嘗試，這是人多地少的必然選擇。新移民城市，人口凈流入城市，這樣的嘗試有可能成為新趨勢。深圳、成都(四川1/3的人口在成都)都提出來類似一個班就可以辦學，開進寫字樓等新模式探索。中國的幼兒教育在摸索創新，不再追求規模，更看重便利、易取得。小區配套幼) L園整治，社區托育，也都是這個邏輯框架下的動作。

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    第三個是普惠補貼的逐漸落地。其實除了北京，其他地區的普惠幼兒園補貼的新聞案例不多，多還停留在政策。所以用了“逐漸”這個詞。今天來到山東，看到這條新聞:

普惠經費“馬上到位”的情況肯定會越來越多。

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