俗話(huà)說(shuō)得好，“站有站相，坐有坐相。”這是對(duì)一個(gè)人行為舉止的最基本要求。而從小到大，父母總會(huì)不斷的教育我們?cè)谝巫由献臅r(shí)候，不能蹺二郎腿或者抖腳，特別是在學(xué)校學(xué)習(xí)上課的時(shí)候。坐姿不正確，會(huì)影響寫(xiě)字的質(zhì)量，重者影響生長(zhǎng)發(fā)育、不利于身心健康發(fā)展。幼兒園老師可以適時(shí)開(kāi)展如何正確坐椅子的教學(xué)活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo)
1.愛(ài)護(hù)好幼兒園椅子，愿意輕拿輕放。
2.知道搬椅子的正確方法及正確坐椅子的姿式。
3.能和椅子做朋友，記住愛(ài)護(hù)幼兒園椅子的兒歌。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：有自己端過(guò)椅子
2.物質(zhì)準(zhǔn)備（材料具體化、場(chǎng)地）：小紅花 活動(dòng)過(guò)程
一、活動(dòng)導(dǎo)入
老師出示一把幼兒園小椅子讓小朋友來(lái)說(shuō)一說(shuō)，平常我們是怎么坐小椅子的。然后找一個(gè)小朋友給大家演示小椅子的坐法，看他做的對(duì)不對(duì)。
二、教師示范搬椅子和坐椅子的正確姿式
三、和椅子做好朋友
小朋友學(xué)著電視中小朋友坐椅子的樣子，坐的很端正。
游戲?qū)?duì)碰
比一比，下面小朋友誰(shuí)做的對(duì)？給他旁邊的小紅花涂上紅色。
四、總結(jié)
1.師：我要表?yè)P(yáng)以下這么多小朋友，她們剛剛是怎么樣做的，老師一一說(shuō)出來(lái)再給予紅花鼓勵(lì)，為了我們以后做的更好，椅子寶寶帶給我們一段好聽(tīng)的三字兒歌，教我們做個(gè)愛(ài)護(hù)椅子兒歌、坐姿兒歌。
2.師：哪個(gè)寶寶能做到兒歌里面，椅子寶寶就會(huì)很開(kāi)心了。
3.幼兒自由探討
小朋友一起來(lái)說(shuō)說(shuō)怎么樣愛(ài)護(hù)椅子的，最后將椅子的三字兒歌念一念。 小椅子兒歌 
小椅子，雙手搬。
輕放好，再坐上。
坐端正，不搖晃。
人離開(kāi)，椅收起。
愛(ài)護(hù)它，常擦洗。
坐姿兒歌
坐椅子，頭抬起。
背挺直，眼平視。
兩小手，輕撫膝。
腿靠攏，腳并齊。