日前，浙江省教育廳等四部門印發《浙江省城鎮住宅小區配套幼兒園建設管理辦法（2022 年修訂）》，城鎮住宅小區配套幼兒園是指各地進行舊城改造、新區建設和撤村建居等建設的住宅小區所需配套建設的幼兒園，包括商品住宅小區開發和政府投資建設保障性住房（含安置房）建設中按規劃要求配套建設的幼兒園。

相關部門根據當地國土空間總體規劃、城鎮發展、人口變化、流動人口子女入園入托和多孩政策實施等實際，編制當地學前教育設施布點專項規劃，也可結合教育設施布點專項規劃一并編制。各地應當將教育行政部門納入當地國土空間規劃委員會。

       學前教育設施布點專項規劃中配套幼兒園的規模，原則上按城鎮住宅小區規劃居住人口數量或建筑面積進行測算，具體可結合當地實際研究確定。同時要兼顧 2 — 3 歲的托班需求，在原有基礎上擴大配套幼兒園建設規模，建設與配套幼兒園規模相適應的托班（原則上配套幼兒園 2 — 3 歲托班數與小班數一致）。

對非成片開發用地的零星住宅建設或組團開發區域，規劃居住用地住宅建筑面積達不到配建標準要求的小規模小區，根據 " 小小區大配套 " 原則，可以多個小區規劃共建一個配套幼兒園，依需布局在其中較大區塊內。人口集聚的地區可結合實際適當提高標準。

配套幼兒園收費標準由各地物價部門按照國家和省有關規定會同當地相關部門制定。

  此外，文件明確配套幼兒園屬于公共教育資源，任何單位和個人不得擅自拆改或閑置，不得出租、出售、轉讓、抵押或改變用途。對因城市建設改造確需征收或者占用幼兒園的，應當按照先建后拆的原則，依據學前教育設施布點專項規劃就近或者易地重建，不得影響或者中斷正常保育教育工作。

其中還提到，對存在配套幼兒園緩建、縮建、停建、不建和建而不交等問題的，在整改到位之前，住宅小區不得辦理建設工程竣工規劃核實手續。
附件：
《浙江省城鎮住宅小區配套幼兒園建設管理辦法（2022 年修訂）》