我們都知道區域活動不只是在幼兒園教室邊角上的活動，還可以充分利用所有空間，如寢室、過道、陽臺等，為幼兒提供區域活動的場所，使區域空間布局靈活多樣。

美工區

用玩具柜或桌子劃分區域

    要考慮到各環節組織時的空間調整，以滿足不同類型活動及一日活動各環節活動的需要，如集體音樂活動和集中教學活動時需要較大的空間，此時就需要將柜子、桌子等進行適當的移動，為其活動騰出必要的空間。因此，為了方便教師移動（搬動），區域布局時要考慮移動的距離不能太遠，移動桌子、柜子時不能太費力。